Нововведения НУШ: школьные STEM-лаборатории

Почти 1,5 млрд гривен из госбюджета на 2020 г государство планирует направить на финансирование STEM-образования в Украине.

Поддержка и развитие современного образования — это очень хорошо. Но поскольку такой учебный подход совершенно новый для отечественной системы образования, предлагаем рассмотреть его подробно на примере зарубежного опыта. Это поможет найти ответы на вопросы: что же изучает STEM и STEAM, в каком формате должны проходить уроки, и как правильно оборудовать учебные кабинеты?

Что такое STEM

Этим термином обозначают принципиально новый подход к школьному образованию, основанный на комплексном изучении естественных наук, технологий, технического творчества и математики. Именно так и появился акроним STEM:

STEM образование многие ошибочно ассоциируют исключительно с конструкторами и работами. Но это не так — работы и программирования лишь небольшая часть этого гармоничного комплексного подхода. В наше время технологии используются для изучения творческих художественных дисциплин.

Для STEAM-подхода характерно все то же самое, но добавляется творческая составляющая (A - Arts - искусство). Но искусство и творчество изучаются не отдельно, а в тесном неразрывной связи с вышеперечисленными четырьмя компонентами.

А с недавних пор эта система расширилась еще и к STREAM — к изучению технологий, математики, инженерии добавляется кроме искусства еще и чтение и письмо. И все это интегрировано в одну комплексную образовательную систему.

Зарубежный опыт STEM-образования

Концепция STEM была разработана в США. Именно в этой стране она начала развиваться, активно внедряться и распространяться по миру.
Как выглядит учебный процесс в таких школах? Кроме интеграции предметов и изучения межпредметных связей на уроках также проводится более прикладных практических задач и почти все они — в виде проектных работ. Результат от такого обучения? Дети выпускаются из школы, уже имея определенное количество практических навыков, гибких комплексных знаний. И поэтому они лучше подготовлены к реальной жизни.

Кроме США, такая система образования очень популярна и в Великобритании, Китае, Австралии и других странах мира. Они получают компетентных специалистов в области медицины и фармацевтики, инженерии, IT, нанотехнологий и тому подобное. Также мощно развиваются отрасли робототехники, биомеханики, телемеханики, аэрокосмической техники, радиотехники и электроники.

Примеры STEM-проектов

Рассмотрев опыт зарубежных коллег, мы выбрали несколько STEM-проектов для примера. Они очень полезны для детей, ведь имеют важное практическое значение для реальной жизни и помогают школьникам оценить взаимосвязи между различными отраслями.
Какими могут быть темы комплексных проектов:

• Предотвращения эрозии почвы
• Исследование возможности выращивания пищи во время затоплений и сильных наводнений
• Изучение проектных потребностей города (с помощью конструкторов Lego): перенаселение, переполненность транспортом, особенности городского ландшафтного дизайна
• Способы очистки питьевой воды
• Улучшение жизни людей с инвалидностью: проектирование пандусов, лифтов, других интересных конструкций для облегчения передвижения
• Строительство устойчивых к землетрясениям домов.

Все это — проекты, которые были реализованы учениками 6 — 12 классов. Работа над подобными задачами помогает детям понять, каким образом школьное образование пригодится в их жизни, и насколько важна их роль в преобразовании мира к лучшему.

Как внедряется STEM в Украине

В Украине Министерство образования и науки выработало программу мероприятий для полноценного комплексного внедрения STEM-образования. Сначала работали экспериментальные проекты и отдельные STEM-лаборатории. Но с 2018 года образование по этому принципу активно внедряется на государственном уровне по всей территории страны.
Для эффективного внедрения STEM-образования, вопросы курирует Институт модернизации содержания образования. Также нововведением заинтересовались около 40 ведущих компаний производителей и поставщиков школьного оборудования. Результатом совместной деятельности стала разработка плана Министерства образования и науки по развитию STEM-образования в Украине на 2019 — 2022 годы.

Какое оборудование нужно для STEM кабинетов

Кроме высокотехнологичной STEM-лаборатории, о которой мы уже рассказали вам на первых страницах этого выпуска, для обучения по стандартам STEM понадобится еще много различного оборудования, вспомогательных товаров и учебных средств.
Каких? Мы уже подготовили для вас сверхсовременные конструкторы и другое оборудование для изучения основ программирования. Причем, они как для малышей из начальных классов НУШ, так и для юных программистов из старшей школы.
С их помощью учащиеся смогут понять движение и механизмы, электричество и магнетизм, альтернативные источники энергии, пневматику, оптику и, конечно же, — робототехнику. Множество разнообразных роботов, которых школьники смогут собирать самостоятельно, комплектовать дополнительными аксессуарами и учиться основам программирования и кодирования в форме игры.

Также для проведения полноценных уроков понадобится такое дополнительное оборудование как, например, 3D-принтер или лазерный настольный резак. А еще конструкторы: от самых простых для малышей, до продвинутого уровня — из которых можно составить даже полностью автоматизированное конвейерное производство.

Надеемся, эта информация была для вас интересной. И уже сейчас вы можете планировать, куда лучше направить в следующем году государственное финансирование STEM-образования в своей школе.